何为”破冰”？“破冰”之意在于打破陌生人际交往间怀疑、猜忌、疏远的藩篱，就像打破严冬厚厚的冰层。破冰是一个专业术语，指的是培训当中的一项专业技术，特别在户外拓展和新组建的团队中，可以说成功的破冰是活动和团队建设是否能达到预期效果的关键。
进入体育馆落座后，就看到参赛的中小学生陆续进入比赛场地，并在各自指定的位置就座。这时优秀的主持人闪亮登场，以充满磁力的声音和大家问好，引导参赛的选手为自己的优秀鼓掌。
随后，主持人开始互动演讲，：“同学们刚才的鼓掌不够整齐‘我们来想一个办法，让鼓掌整齐一下，我喊一句‘爱创造’后，同学们接着喊‘造未来’，然后鼓三下掌。” 果然，仅两遍，现场气氛立即变得活跃起来。
接着主持人开始引导孩子们进入第一项挑战游戏：挑战一分钟鼓掌频率。学生们按纵列整齐站在舞台中间，主持人担任一分种计时员，一句“开始”，孩子们便迅速开始自我计数的鼓掌。第一轮挑战结束，大多数孩子一分钟鼓掌次数在二三十次，达到五十次的就很少了，只有一两个。第二轮时，主持人引导“再次挑战优秀的自己，看是否是已竭尽全力？”计时开始，同学们卖力的鼓掌更加激烈，这次已经有不少同学能在一分钟内鼓掌达到50次。挑战再次升级：“看能不能在一分钟内鼓掌达到120次,挑战不可能，挑战更优秀的自己！”励志的话语听起来让人激情澎湃，第三轮挑战的成绩当然比第二次更好。就这样，一步步升级挑战的难度，还是那些人，在短短几分钟后，精神状态迅速提震，现场气氛十分活跃，孩子们兴致勃勃，在轻松愉快中完成了各项挑战。
第二项挑战游戏是团队手牵手迅速围成一个圆圈。200余人的参赛团队队伍围成一个圆圈可不是件容易的事情。第一轮挑战完成的时间限制是20秒，尝试了三次一次比一次迅速。第二轮挑战完成的时间限制是10秒，难度较大，但孩子们集中精力，动作迅速，表现出了全力以赴的最好状态。当第三轮降低挑战难度，10秒内围成三个圆圈时，做起来就比围成一个圆圈轻松了不少。主持人“你是否已竭尽全力？”的提问让孩子们精神振奋，对每一次挑战都十分投入，全力以赴，效果当然是一次比一次更好，一次比一次有突破。
第三项是兴趣岛性格测试游戏。大屏幕上展示了假设你有条件选择一个岛屿去度假，以下六个岛中你会选择哪一个？
A岛 美丽浪漫型 B岛 显赫富庶型 C岛 现代井然型
I岛 深思冥想型 R岛 自然原始型 S岛 温柔友善型
主持人简单做了介绍后，要求孩子们20秒内迅速做出选择并成纵列站到屏幕对应的相应岛的前面。
计时开始，孩子们迅速做出选择并站位完成。这时主持人才开始公布选择各个岛屿的同学们性格的各种不同倾向。选A岛美丽浪漫型的全场只有3个女生，代表艺术型人才。选B岛显赫富庶型的一个也没有，代表企业型人才，适合做老板。选C岛现代井然型的有3个男生，是常规型上班族，比较遵守规则。选I岛深思冥想型的约30几人，属于善于思考的研究型人才。选R岛自然原始型的约50余人，代表动手能力强的实用型人才。选S岛温柔友善型的最多约60余人，是注重交际关系的社会型人才，适合做管理人员。
且不说孩子们的选择结果如何，一场小小的性格测试让孩子们各自为自己的选择有了一个较为明确的定位。哪种性格好，哪种性格不好呢？其实根本没有性格好坏的区别，只能说明性格倾向和能力的优势而已。
接下来，按照性格选项的不同由工作人员向孩子们分发不同面值的象征着身份的筹码，有100、50和10三种。然后按领到的筹码重新分成三大组站队，从每一组中依次选出一个人组成一个参赛小组，依次指定座次入座。这样，来自不同地区不同学校的孩子们就被彻底打乱顺序，组成了一个互不相识的陌生的团队。至此破冰组队已经完成，每个队内都分配了各种性格互补的人才，为保证比赛的公平起到了一定的平衡作用。
毕竟新组建的参赛团队中队员之间互不相识，参赛之前必要的团建活动还是要有的。第一项团建活动就是五分钟内迅速定出队名、口号。第二项就是士气展示。第三项是集体宣誓。三项小活动下来，孩子们很快就热络起来了，尤其在取队名、口号的过程中其交流变得自然、顺畅，在士气展示时已俨然一家。在这样的氛围下开始团队合作比赛，效果是相当好的。其实后面这些团建活动我并不陌生，在参加华之梦培训时也曾亲身体验过，效果真的不错。